उच्च शिक्षा पर अखिल भारतीय सर्वेक्षण 2021-2022

Q: प्रश्न 3. एआईएसएचई 2021-22 के अनुसार ओबीसी छात्रों का नामांकन 2014-15 में 1.13 करोड़ से बढ़कर 2021-22 में कितना हो गया है?

उत्तर . 1.63 करोड़

Q: प्रश्न 4. एआईएसएचई 2021-22 के अनुसार स्नातक स्तर के विषयों में किस विषय में नामांकन सबसे अधिक है?

उत्तर . कला (34.2%)

Utkarsh Classes Last Updated 07-02-2025

All India Survey on Higher Education 2021-2022

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भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय ने हाल ही में उच्च शिक्षा पर अखिल भारतीय सर्वेक्षण (एआईएसएचई) 2021-2022 जारी किया।

एआईएसएचई 2021-22 की मुख्य विशेषताएं:

आधार वर्ष 2014-15 में 18-23 वर्ष आयु वर्ग के लिए उच्च शिक्षा में समग्र सकल नामांकन अनुपात (जीईआर) 23.7% था जो बढ़कर 2020-21 में 27.3% और 2021-22 में 28.4% हो गया।
महिला जीईआर 2020-21 में 27.9 (2.01 करोड़) और 2014-15 में 22.9 प्रतिशत से बढ़कर 2021-22 में 28.5% (2.07 करोड़) हो गया।
अनुसूचित जाति (एससी) और अनुसूचित जनजाति (एसटी) के छात्रों का जीईआर भी लगभग 2% बढ़ा है। 2020-21 में एससी छात्रों का जीईआर 25.6% और एसटी 23.4% था, जबकि 2021-22 में यह बढ़कर क्रमशः 27.2% और 25.8% हो गया।
ओबीसी छात्रों का नामांकन भी 2014-15 में 1.13 करोड़ से बढ़कर 2021-22 में 1.63 करोड़ हो गया है।
कुल छात्रों में से लगभग 78.9 प्रतिशत स्नातक स्तर के पाठ्यक्रमों में नामांकित हैं और 12.1 प्रतिशत स्नातकोत्तर स्तर के पाठ्यक्रमों में नामांकित हैं।
एआईएसएचई 2021-22 में स्नातक स्तर के विषयों में , कला (34.2%) में नामांकन सबसे अधिक है, इसके बाद विज्ञान (14.8%), वाणिज्य (13.3%), और इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी (11.8%) का स्थान है।
एआईएसएचई 2021-22 में स्नातकोत्तर स्तर की कक्षाओं में, अधिकतम छात्र सामाजिक विज्ञान (21.1%) में नामांकित हैं , उसके बाद विज्ञान (14.7%) का स्थान है।
सरकारी विश्वविद्यालय कुल विश्वविद्यालयों का 58.6% हैं , जो कुल नामांकन में 73.7% योगदान करते हैं , और निजी विश्वविद्यालय कुल नामांकन में 26.3% योगदान देते हैं।
पंजीकृत विश्वविद्यालयों/विश्वविद्यालय स्तर के संस्थानों की कुल संख्या 1,168, कॉलेजों की 45,473 और स्टैंडअलोन संस्थानों की संख्या 12,002 है।
सर्वेक्षण के अनुसार, 2021-22 में संकाय/शिक्षकों की कुल संख्या 15.98 लाख है, जिनमें से लगभग 56.6% पुरुष और 43.4% महिलाएं हैं।

उच्च शिक्षा पर अखिल भारतीय सर्वेक्षण (AISHE):

AISHE रिपोर्ट 2011 से शिक्षा मंत्रालय द्वारा प्रकाशित की गई है।
उद्देश्य : देश में उच्च शिक्षा की स्थिति को चित्रित करना।
सर्वेक्षण में, देश में उच्च शिक्षा प्रदान करने वाले सभी संस्थानों को शामिल किया गया है।
शिक्षक, छात्र नामांकन, कार्यक्रम, परीक्षा परिणाम, शिक्षा वित्त और बुनियादी ढांचे जैसे कई मापदंडों पर डेटा एकत्र किया जा रहा है ।
शैक्षिक विकास के संकेतक जैसे संस्थान घनत्व, सकल नामांकन अनुपात, छात्र-शिक्षक अनुपात, लिंग समानता सूचकांक, प्रति छात्र व्यय की गणना भी एआईएसएचई के माध्यम से एकत्र किए गए आंकड़ों से की जाएगी।
इस सर्वेक्षण के प्रयोजन के लिए, उच्च शिक्षा को उस शिक्षा के रूप में परिभाषित किया गया है जो 12 साल की स्कूली शिक्षा या समकक्ष पूरी करने के बाद प्राप्त की जाती है।