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मूल्य प्रवाह 2.0: उच्च शिक्षा में यूजीसी के मूल्य और नैतिकता

Utkarsh Classes Last Updated 14-01-2024
Mulya Pravah 2.0: UGC’s Values And Ethics In Higher Education Education 5 min read

विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) ने मूल्य प्रवाह 2.0 दिशानिर्देश जारी किया है, जो मूल्य प्रवाह का एक संशोधित संस्करण है तथा उच्च शिक्षा में मूल्यों और नैतिकता पर केंद्रित है।

मूल्य प्रवाह के बारे में

  • 2019 में, यूजीसी ने "मूल्य प्रवाह" नाम से दिशानिर्देश बनाए। ये दिशानिर्देश उच्च शिक्षण संस्थानों में मानवीय मूल्यों और पेशेवर नैतिकता को बढ़ावा देते हैं। यूजीसी ने इन्हें अपनी गुणवत्ता अधिदेश पहल के हिस्से के रूप में विकसित किया है।
  • इन दिशानिर्देशों को 29 जुलाई, 2020 को घोषित राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020 (एनईपी-2020) की प्रमुख सिफारिशों को शामिल करने के लिए संशोधित किया गया है।
  • मूल्य प्रवाह 2.0 नामक संशोधित दिशानिर्देश प्रस्तावित करते हैं कि उच्च शिक्षा संस्थान (एचईआई) छात्रों को मौलिक कर्तव्यों और संवैधानिक मूल्यों के प्रति गहरा सम्मान कैसे सिखा सकते हैं।

मूल्य प्रवाह का उद्देश्य

  • दिशानिर्देश HEIs में उपयोग किए जाने वाले पाठ्यक्रम और शिक्षण विधियों पर ध्यान केंद्रित करते हैं। इसका उद्देश्य अपने देश के साथ मजबूत संबंध को बढ़ावा देना और बदलती दुनिया में अपनी भूमिकाओं और जिम्मेदारियों के बारे में जागरूकता बढ़ाना भी है।
  • दिशानिर्देश सार्वभौमिक मानवीय मूल्यों के महत्व पर जोर देते हैं। इन मूल्यों में सत्य, धार्मिक आचरण, शांति, प्रेम, अहिंसा, वैज्ञानिक स्वभाव, नागरिकता मूल्य और जीवन-कौशल शामिल हैं।
  • एक सर्वांगीण शिक्षा में सेवा के पाठ और सामुदायिक सेवा कार्यक्रमों में भाग लेना शामिल है।

मूल्य प्रवाह का महत्व

  • नीति सुझाव देती है कि शिक्षा को चरित्र का निर्माण करना चाहिए। इससे शिक्षार्थियों को नैतिक, तर्कसंगत, दयालु और देखभाल करने वाला बनने में मदद मिलनी चाहिए।
  • इसे उन्हें सार्थक रोजगार के लिए तैयार करना चाहिए। भारत विश्व मानवीय मूल्यों और पेशेवर नैतिकता को बढ़ावा देने के लिए प्रतिबद्ध हैं। यह हमारे सामूहिक सह-अस्तित्व को बेहतर बनाने के लिए किया जाता है।
  • राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020 (एनईपी 2020), संयुक्त राष्ट्र सतत विकास लक्ष्य, 2030 (एसडीजी 2030), और शिक्षा पर संबंधित सतत विकास लक्ष्य 4 (एसडीजी 4) अब मूल्य-आधारित और नैतिक प्रथाओं को अपनाने में उच्च शिक्षा का मार्गदर्शन कर सकते हैं। 

मूल्य और नैतिकता

1. सत्यनिष्ठा: सत्यनिष्ठा का अर्थ है अपने कर्तव्यों को ईमानदारी, विश्वास, पारदर्शिता और निष्पक्षता के साथ निभाना।

2. ट्रस्टीशिप: ट्रस्टीशिप का अर्थ है किसी संस्था को कुशलतापूर्वक, नैतिक रूप से और सच्चाई से चलाना। इसमें समूह की भागीदारी को प्रोत्साहित करना और जांच व संतुलन की प्रणाली बनाए रखना शामिल है।

3. सद्भाव: सद्भाव प्राप्त करने के लिए, हितधारकों को विविधता और मतभेदों को संतुलित करने की आवश्यकता है। यह सहिष्णुता, चर्चा और क्षमा की संस्कृति के माध्यम से किया जा सकता है।

4. जवाबदेही: एक खुला और भरोसेमंद माहौल बनाएं। इस वातावरण को गलतियों की अनुमति देनी चाहिए और व्यक्तियों को अपने कार्यों की जिम्मेदारी लेने के लिए प्रेरित करना चाहिए।

5. समावेशिता: एक संस्थान में ऐसे मानक, नीतियां और प्रक्रियाएं होनी चाहिए जो शिक्षा, रोजगार, पदोन्नति और अन्य गतिविधियों के लिए समान अवसरों को बढ़ावा दें। इसका मतलब है बिना किसी भेदभाव के सभी के साथ उचित व्यवहार करना।

6. प्रतिबद्धता: संस्था के दृष्टिकोण और मिशन के प्रति समर्पित रहें। उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए ज्ञान, कौशल और दृष्टिकोण प्राप्त करें। इसे नियामक सीमाओं के भीतर करें।

7. सम्मान: ऐसा माहौल बनाएं जहां हर कोई एक-दूसरे का सम्मान करे, एक-दूसरे पर भरोसा करे और अच्छी तरह से बातचीत करे। संस्था से जुड़े लोगों को निष्पक्षता से भाग लेना चाहिए।

8. अपनापन: हर किसी को सुरक्षित, समर्थित, स्वीकृत और शामिल महसूस कराने में मदद करने के लिए संस्थान का एक साझा दृष्टिकोण बनाएं।

9. स्थिरता: लंबे समय तक चलने वाले और सुरक्षित भविष्य को प्राप्त करने के लिए, स्थिरता का अर्थ है आर्थिक, पर्यावरणीय और सामाजिक पहलुओं में संसाधनों का कुशलतापूर्वक उपयोग करना।

10. संवैधानिक मूल्य: संविधान की भावना के प्रति प्रतिबद्धता।

11. वैश्विक नागरिकता: एक जिम्मेदार वैश्विक नागरिक बने|

FAQ

उत्तर: उच्च शिक्षण संस्थानों में मानवीय मूल्यों और व्यावसायिक नैतिकता को बढ़ावा देना

उत्तर: विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी)

उत्तर: राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 2020 (NEP-2020)

उत्तर: 2019 में
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